| SMA SUDIRMAN PURWADADI

Selasa, 26 Januari 2021

Rabu, 13 Januari 2021

Link ZOOM BDR Semester II

SMAS SUDIRMAN PURWADADI

Pembelajaran daring mengunakan apk zoom program BDR kelas X, XI, XII

Silahkan untuk semua siswa instalasi apk zoom di perangkat gawai dengan link berikut

klik gambar unduh di atas

Peran Guru dalam Pelaksanaan Belajar dari Rumah

melalui Pembelajaran Jarak Jauh

Seperti halnya pada pembelajaran tatap muka, guru tetap harus mempersiapkan pelaksanaan pembelajaran jarak jauh, bahkan penyiapan pembelajaran jarak jauh bisa lebih membutuhkan waktu yang banyak. Guru memfasilitasi pelaksanaan pembelajaran jarak jauh secara daring, luring, maupun kombinasi keduanya sesuai kondisi dan ketersediaan sarana pembelajaran. Berikut beberapa hal yang perlu diperhatikan oleh guru dalam melaksanakan pembelajaran jarak jauh antara lain:

guru merancang pembelajaran jarak jauh sesuai kondisi daerah masing-masing dengan mempertimbangkan kondisi peserta didik di satuan pendidikannya;
guru melakukan pembelajaran jarak jauh sesuai dengan kelas-kelas yang diampuh berdasarkan jadwal yang telah diatur. Jika terdapat lebih dari 1 (satu) kelas paralel yang diampuh, pembelajaran jarak jauh memungkinkan dapat dilaksanakan secara bersamaan atau paralel;
guru tidak memberikan tugas yang menjadikan peserta didik sangat terbebani dengan mempertimbangkan waktu penyelesaian;
guru tetap memperhatikan pendidikan karakter bagi peserta didik meskipun pelaksanaan pembelajaran dilakukan jarak jauh;
guru tetap melakukan absensi atas partisipasi siswa dalam mengikuti pembelajaran jarak jauh sesuai pendekatan yang digunakan; dan
guru membuat laporan pelaksanaan pembelajaran jarak jauh pada masing-masing kelas yang diampuh untuk selanjutnya dievaluasi dan ditindaklanjuti.

Peran Orang Tua selama Belajar dari Rumah

Proses pembelajaran di mana peserta didik belajar dari rumah, mutlak diperlukan peran orang tua untuk terciptanya pembelajaran yang baik bagi peserta didik. Dalam pembelajaran jarak jauh, peran orang tua yang diharapkan antara lain:

memastikan anak siap mengikuti pembelajaran jarak jauh;
mendorong anak agar aktif dan mandiri selama proses pembelajaran;
memberi dukungan dalam bentuk sarana prasarana sesuai kemampuan orang tua untuk pelaksanaan belajar dari rumah;
secara aktif berkomunikasi atau berdiskusi dengan guru terkait tantangan dan kendala yang dihadapi selama proses belajar dari rumah;
mengontrol anak terkait aktivitas belajar dan tugas-tugas anak dari setiap guru mata pelajaran; dan
mengontrol anak secara berkala melalui wali kelas atau guru BK terkait aktivitas anak dalam proses pembelajaran jarak jauh.

Peningkatan Kualitas Belajar dari Rumah melalui

Pembelajaran Jarak Jauh

Pelaksanaan belajar dari rumah melalui pembelajaran jarak jauh menimbulkan berbagai masalah baik dari sisi peserta didik, guru maupun orang tua. Berikut beberapa hal yang perlu diperhatikan untuk perbaikan belajar dari rumah melalui pembelajaran jarak jauh antara lain:

guru yang melakukan pembelajaran jarak jauh khususnya yang menggunakan pendekatan daring mutlak menggunakan teknologi. Hal ini membutuhkan peningkatan kompetensi TIK guru dalam memanfaatkan aplikasi pembelajaran jarak jauh, membuat bahan ajar online atau bahan ajar digital, melakukan video conference dan lain-lain;
guru harus menyiapkan perlengkapan pembelajaran jarak jauh khususnya untuk pembelajaran online. Peralatan TIK minimal yang harus dimiliki guru adalah laptop dan alat pendukung video conference;
dukungan orang tua atas fasilitas yang dibutuhkan oleh peserta didik dalam mengikuti pembelajaran jarak jauh dengan keberagaman latar belakang sosial dan ekonomi orang tua. Selain itu diperlukan dukungan psikologis untuk mendorong anak belajar mandiri dengan keberagaman latar belakang budaya dan pendidikan orang tua;
ketimpangan infrastruktur antara kota besar dan daerah harus dijembatani dengan kebijakan teknologi informasi untuk daerah yang kekurangan. Akses internet harus ditingkatkan penyebarannya di berbagai daerah; dan
pemilihan pendekatan atau metode pembelajaran dan penilaian yang dilakukan oleh guru harus memikirkan peserta didik sebagai subjek belajar sehingga memungkinkan peserta didik dapat belajar dengan baik, tidak terbebani dengan banyak tugas, dan lain-lain.

*(Simulasi zoom akan diadakan tanggal 15-16 Jan 2020 untuk siswa di semua kelas)

Selasa, 27 Oktober 2020

اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

😎 Keren Link murottal Alqur'an 30 juz tanpa harus download, tinggal play saja y

gunakan waktu luang dengan hal yang bermanfaat

No	Klik link	Mendengarkan murotal
1.	berikut ini	Link Juz 1
2.		Link Juz 2
3.		Link Juz 3
4.		Link Juz 4
5.		Link Juz 5
6.		Link Juz 6
7.		Link Juz 7
8.		Link Juz 8
9.		Link Juz 9
10.		Link Juz 10
11.		Link Juz 11
12.		Link Juz 12
13.		Link Juz 13
14.		Link Juz 14
15.		Link Juz 15
16.		Link Juz 16
17.		Link Juz 17
18.		Link Juz 18
19.		Link Juz 19
20.		Link Juz 20
21.		Link Juz 21
22.		Link Juz 22
23.		Link Juz 23
24.		Link Juz 24
25.		Link Juz 25
26.		Link Juz 26
27.		Link Juz 27
28.		Link Juz 28
29.		Link Juz 29
30.	Link Juz 30

✅FORMAT MP3 🔊

Silahkan disebarluaskan in syaa Allah menjadi amal jariyah bagi kita semua..... aamiin

Selasa, 29 September 2020

Jadwal BDR

Kamis, 24 September 2020

Link Ulangan Susulan

ULANGAN ONLINE SUSULAN PTS

Pelaksanaan Semua Mapel / bertanda bintang (*) dari pukul 07:00,09:00,12:00 WIB tiga hari

Peserta yang sudah melakukan ulangan akan ada konfirmasi, dan yang belum semua silahkan mengengklik link berikut digital dengan terlebih dahulu mengisi " KARTU ULANGA " yang disediakan POKJA Sekolah

- login akun google

- isi pormulir

- info wa POKJA PTS di grup kelas

No	Mata Pelajaran	Sepuluh	Sebelas	Dua Belas
1.	Pendidikan Agama dan Budi Pekerti*	X	XI	XII
2.	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan*	X	XI	XII
3.	Bahasa Indonesia*	X	XI	XII
4.	Bahasa Inggris*	X	XI	XII
5.	Matematika (umum)*	X	XI	XII
6.	Sejarah Indonesia*	X	XI	XII
7.	Sejarah Peminatan*	X	XI	XII
8.	Geografi*	X	XI	XII
9.	Ekonomi*	X	XI	XII
10	Sosiologi*	X	XI	XII
11.	Seni Budaya*	X	XI	XII
12.	Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesenian*	X	XI	XII
13.	Fiqih*	X	XI	XII
14.	Bahsa Arab*	X	XI	XII
15.	Ke-PUI-an*	X	XI	XII
16.	Bahasa Sunda*	X	XI	XII
17.	Kewirausahaan*	X	XI	XII